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DESCRIPTION:🎓 Vous êtes en formation et souhaitez apprendre plus efficaceme
 nt ?\n👨‍👩‍👧 Vos enfants ou de jeunes adultes de votre entourage suivent un
 e formation\, et vous aimeriez mieux les accompagner dans leurs apprentiss
 ages ?\n👉 Participez à notre cours en 2 soirées :\nUn format court et prat
 ique pour découvrir des outils concrets qui vous aideront à :\n\nAméliorer
  vos propres stratégies d’apprentissage\nSoutenir efficacement vos enfants
  ou proches dans leur parcours de formation\n\n« Apprendre à apprendre » v
 ous permettra de découvrir quels sont les différents fonctionnements d’app
 rentissage et comment utiliser divers leviers pour apprendre de manière pl
 us efficace et plus durable.\n\nObjectifs\nÀ la fin de ce cours\, les part
 icipant-e-s seront capables d’identifier leurs propres fonctionnements d’a
 pprentissage et d’utiliser leurs points forts et leurs aptitudes naturelle
 s à bon escient.\nIls-elles auront abordé le fonctionnement de la mémoire 
 pour pouvoir l’utiliser plus efficacement et auront abordé la technique de
  mémorisation par le biais d’un schéma heuristique.\nIls-elles connaîtront
  ce qui se passe sur le plan physiologique en cas de stress et seront capa
 bles de mettre en place certaines stratégies de gestion de stress.\nPublic
  cible\nCe cours s’adresse aux personnes qui veulent améliorer leur capaci
 té d'apprentissage en s'interrogeant sur leur propre fonctionnement afin d
 ’optimiser leur efficacité tant au niveau de la lecture\, de la mémorisati
 on\, de la prise de note efficace et de la gestion du stress.\nContenu\nSo
 ir 1\n\nPréparation à la formation\n\nPrésentation et explication du cours
 \nQuestionnaire sur la préparation à la formation\nQu’est-ce qu’un objecti
 f et pourquoi travailler avec ?\nAvaler les crapauds\nExercices pour se fi
 xer des objectifs\nLes erreurs quand on formule un objectif\nMa place de t
 ravail\n\n\nLa mémorisation\n\nQuand et comment répéter&nbsp\;?\nLe classe
 ur de répétition\nComment mémoriser quant nous ne sommes pas motivés&nbsp\
 ;?\n\n\n\nSoir 2 \n\nSchéma heuristique\n\n\nExercice pour convertir un su
 pport de cours en schéma heuristique\nLes mots outils\n\n\n\n\n&nbsp\;\nLa
  gestion du stress\n\nTester votre stress\nQue se passe-t-il quand nous so
 mmes en état de stress&nbsp\;?\nLes outils pour gérer le stress\nLes flèch
 es émotionnelles\n\n\n\nMéthode\nPar le biais d’exercices multiples vous a
 pprendrez à (re)connaître vos préférences d'apprentissage\, développer vos
  compétences en lecture\, stimuler vos aptitudes à mémoriser grâce à la ca
 rtographie mentale et gérer votre stress.\nPrérequis\nAucun\nDurée\n6 péri
 odes2 soirées : les lundis 9 et 30 mars 2026De 18 h 30 à 21 h&nbsp\;\nCoût
 \nÉcolage : CHF 190.- (documentation non inclue)&nbsp\; https://dev2.perfo
 rm-as.ch/formations/evenement/515-apprendre-a-apprendre
DTSTART:20261102T183000Z
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LOCATION:PERFORM\, c/o Centre professionnel du Nord Vaudois (CPNV)  (Rue Ro
 ger-de-Guimps 41\, 1400 Yverdon-les-Bains\, Suisse)
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