BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://dev2.perform-as.ch///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260417T154556CEST-3244GbI5Ae@https://dev2.perform-as.ch/ DTSTAMP:20260417T134556Z DESCRIPTION:\n\nModule d'approfondissement - Accompagner les processus de g roupe dans des sessions de formation\nApprenez à reconnaître les processus de groupe dans les sessions de formation avec des adultes\, à intervenir en fonction de la situation et à promouvoir activement la capacité d'appre ntissage et de travail. \;\nLes contenus du présent module ont été ent ièrement construits à partir des nouvelles exigences édictées par la FSEA lors de sa dernière révision. Ils intègrent les approches numériques et le s processus d’apprentissage autonomes et guidés. \nLe module a été dévelop pé en partenariat par le Centre interrégional de perfectionnement CIP-Tram elan\, avec qui PERFORM est fier de collaborer.\n\n\n\n\n\n\n\n\n{igallery id=2316|cid=1|pid=1|type=category|children=0|addlinks=0|tags=|limit=0}&nb sp\;\n\n\n\n\nObjectifs visés\nÀ la fin de ce module\, vous serez en mesur e de reconnaître les processus de groupe dans les sessions de formation av ec des adultes\, intervenir en fonction de la situation et promouvoir acti vement la capacité d’apprentissage et de travail.\n\nEntretenir des relati ons empreintes de respect avec les participants\nPermettre l’interaction e t la communication respectueuses entre les participants dans le processus d’apprentissage\nFavoriser un environnement propice à l’apprentissage\nPer cevoir et comprendre les dynamiques de groupes\nPercevoir le comportement relationnel d’un groupe (communication) et l’influencer activement\nInterv enir dans les processus de groupes de manière appropriée en regard de la s ituation\nClarifier les rôles dans les groupes\nDévelopper des conventions d’apprentissage avec les groupes\nAnimer le contenu selon les questions à traiter\nAnimer des processus d’interactions au sein de groupes\nAccepter les diverses orientations de valeurs et procéder à des changements de per spective\n\nImbrication du Module au sein du brevet fédéral formatrice-for mateur d'adultes\n\nPublic cible et prérequis\n\n\n\n\nCette formation s’a dresse à toute personne active à plein temps ou occasionnellement en tant que formatrice-formateur d’adultes\, désireuse de développer ses compétenc es dans les domaines de l’animation et de l’évaluation de cours de formati on.\nLe prérequis exigé est de disposer du Module FFA CF-AF\, du module FF A CF-AI ou du module FFA-M1.\nUne expérience existante dans la conduite d' événements d'apprentissage avec des adultes favorise le succès de l'appren tissage.\nIl est fortement recommandé d’animer des formations destinées à des adultes\, au plus tard en parallèle avec la participation au module.\n Contenu du certificat FSEA\n\n\n\n\nLa formation couvre les thèmes suivant s :\n\nProcessus et dynamique de groupe\, apprentissage social\nConcepts e t conflits de rôles\, rôles de conduite\nRéflexion sur son propre comporte ment en matière de communication au sein du groupe\nEtablir des relations et développer la confiance\nGestion de la classe avec culture de la négoci ation et du retour d'information\nPoursuite du développement des groupes\n Liens entre l’approche didactique et les processus de groupes\nConflits\, troubles et résistances\nHypothèses\, options d’action et stratégies d’int ervention dans les situations de groupes\nPromouvoir la discussion\, la di vergence et la contradiction\, gérer l’ambivalence\nRéflexion sur sa propr e attitude\, ses points forts et ses faiblesses en tant que responsable de groupe\n\n\n\n\n\n\nMéthode d’animation du cours\nDans cette formation\, vous recevez les apports théoriques nécessaires pour maîtriser la formatio n d’adultes. Les travaux pratiques constituent une part importante de la f ormation : travaux pratiques en groupe\, ateliers et scénarii\, expériment ation. Ces exercices pratiques sont enrichis par la réflexion\, la discuss ion et l’analyse\, ainsi que par des travaux individuels.\n\n\n\n\n\nCharg é-e-s de cours\nNos chargé-e-s de cours disposent d’une excellente expérie nce professionnelle dans leur sphère d’enseignement ainsi que des compéten ces pédagogiques avérées.\nIls/elles vous accompagnent tout au long de vot re formation\, dans la rédaction/réalisation des différents travaux en lie n avec l'apprentissage autonome guidé.\nIls/Elles seront attentifs-ves tou t au long de votre formation à la qualité de votre réflexion sur le proces sus d'apprentissage.\nDifférents outils ont été mis en place afin de perme ttre un suivi individuel de chaque participant-e et pour garantir les cond itions de certification. \;\n\n\n\n\n\nDates et durée\nCette formation modulaire comporte 2 étapes\, réparties sur environ 4 semaines (calendrie r détaillé téléchargeable). \;\nTrois jours de présence obligatoire\, réalisés sous la forme d’un bloc de cours externe dans l'hôtel de séminair e indiqué ci-dessous\, avec hébergement sur place et une journée de bilan.  \;\nLe module comprend :\n\n26 heures de cours (non comptées les heur es de validation du module) \;\n55 heures de travail autonome (dont la moitié environ se fait en apprentissage autonome guidé)\n\nEn résidentiel à l'Hôtel de La Prairie\, Avenue des Bains 9\, 1400 Yverdon-les-Bains\n\n \n\n\n\n\n\nPrix de la formation\nÉcolage : CHF 2’700.- y compris l'héberg ement\n\n\n\n\nJe souhaite recevoir la plaquette de présentation\nLien ver s nos conditions générales\n\n\n\n https://dev2.perform-as.ch/formations/e venement/486-module-ffa-bf-ma-gr-accompagner-les-processus-de-groupe-dans- des-sessions-de-formation DTSTART:20261111T000000Z DTEND:20261207T174200Z LOCATION:PERFORM\, c/o SYNERGIC (Avenue des Sports 28\, 1400 Yverdon-les-Ba ins) SUMMARY:Module FFA BF-MA-GR - Accompagner les processus de groupe dans des sessions de formation URL:https://dev2.perform-as.ch/formations/evenement/486-module-ffa-bf-ma-gr -accompagner-les-processus-de-groupe-dans-des-sessions-de-formation END:VEVENT END:VCALENDAR